Resumen: El legado letrado e intelectual de los zapotecos
¿Te interesa conocer la historia de la escritura y cultura intelectual zapoteca? ¿Quieres saber cómo ha cambiado la escritura zapoteca con el tiempo?
Descripción: este módulo habla sobre la compleja historia de la escritura, la alfabetización y la cultura intelectual zapoteca, centrándose en el periodo desde el año 500 a. C. hasta el siglo XVIII d. C. Hay ejemplos de escritura monumental que utilizan jeroglíficos. También hay documentos presentados en este módulo que describen las muchas formas en que las comunidades zapotecas compartieron conocimientos y transmitieron significados. Este módulo habla sobre la educación prehispánica en las comunidades zapotecas y cómo cambió en la época colonial. En este módulo, la ciencia, la cultura y el idioma son algunos de los muchos conceptos que se tratan en términos del legado intelectual zapoteco.
Grado académico recomendado: Estudiantes de la secundaria y universitarios.
Cursos y unidades: Este módulo es apropiado para cursos de informática, de comunicaciones, de lingüística, de estudios indígenas y de estudios latinoamericanos.
Tiempo: Este módulo puede ser enseñado entre aproximadamente 2 a 3 horas.
Puntos importantes (por sección):
- Las estelas y otros monumentos históricos son evidencia de un legado histórico, escrito y literario indígena.
- En Mesoamérica, las sociedades prehispánicas (incluidas las mayas, olmecas, mixtecas, nahuas y zapotecas) tenían prácticas complejas de filosofía, economía, política, cultura, ciencia, etc.
- Los zapotecas fueron una de las primeras sociedades en desarrollar una tradición escrita en las Américas que comenzó hace 2500 años y continúa en la actualidad.
- Cuando los europeos llegaron a Oaxaca, intentaron registrar las lenguas zapotecas a través de diccionarios, gramáticas y textos religiosos que se utilizaron en los intentos de convertir al pueblo zapoteco al cristianismo.
- Los escribas zapotecas adoptaron rápidamente el alfabeto introducido por los frailes españoles y sus colaboradores nahuas.
- A pesar de muchas transformaciones, la sociedad zapoteca mantuvo sus tradiciones intelectuales y de registro, muchas de las cuales continúan en la actualidad.
- Los escribas zapotecas documentaron el conocimiento de sus ancestros en respuesta a los cambios implementados por instituciones coloniales como la Iglesia Católica.
Preguntas guías (por sección):
¿Cómo podemos mirar y analizar materiales como las estelas? ¿Qué podemos aprender de ellos mientras investigamos la historia zapoteca?
¿Cómo podemos utilizar fuentes como testamentos y escrituras de venta para investigar el legado intelectual y escrito de los zapotecas?
¿Cómo puede el uso de fuentes de idiomas nativos cambiar la forma en que pensamos sobre la era colonial?
¿Cómo afecta el aprendizaje de la historia escrita zapoteca su comprensión de los pueblos indígenas en la historia y en la actualidad?
Antes de enseñar esta unidad:
- Lee el modulo Ticha de Caseidyneën Saën’s para aprender más sobre el proyecto y la historia zapoteca.
- Ve Recovering Words, Reclaiming Knowledge, and Building Community: Ticha Conversatorios.
- Lee sobre los Conversatorios del 2020: 2020 Conversatorios on Colonial Zapotec
Más recursos:
- Accede al capítulo aquí: Reapropiación de nuestras lenguas
- Accede al texto completo aquí: Caseidyneën Saën – Aprendemos Juntos
- Serie web sobre los esfuerzos actuales de reclamación del idioma zapoteco del valle: Dizhsa Nabani
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